remind_me 发表于 2004-4-6 15:58:00

[推荐]花费一天的代价,mit老师推荐的readings!

mit老师推荐的readings!<br>http://web.mit.edu/is/courseweb/courses.html<br>找到感兴趣的内容,如果可以进入的话,选择materals-&gt;readings。<br><br>可以下载的我已试过的有:9.10 ,9.402, 9.591j<br><br>认为有用的回个帖子。

lzslzs288288 发表于 2004-4-6 18:54:00

大哥,我进不去啊<br>好象要密码啊

负笈者 发表于 2004-4-6 22:43:00

大侠还望多多帮忙,我们这儿只能上国内的网站,能不能把你的东东发给我一些?Thanks a lot<br>

remind_me 发表于 2004-4-7 09:38:00

真受不了,难道一天就补好了漏洞?<br><br>   <br>Department of Brain and Cognitive Sciences at MIT <br>BCS &amp;raquo; 9.10/100 &amp;raquo; Readings<br>   <br> <br><br> <br><br> <br><br> <br><br> <br><br> <br><br> <br><br> <br><br> <br><br> <br>9.10/100 Readings<br>SYLLABUS<br>    Syllabus 5/7   (pdf -124 k) <br><br>M 2/11 Neuroimaging Methods (Salat)<br>    *Price 1999   (pdf -469 k) <br><br>    Grafman 1999   (pdf -182 k) <br><br>    Ahveninen 2002   (pdf -153 k) <br><br>    Rother 2002   (pdf -199 k) <br><br>    Arthurs 2002   (pdf -268 k) <br><br>W 2/13 Somatosensory System (Moore)<br>    *Wang 1995   (pdf -452 k) <br><br>    Ramachandran 1992   (pdf -534 k) <br><br>    Merzenich 1993   (pdf -772 k) <br><br>    Pons 1991   (pdf -887 k) <br><br>    Goldstein 1996   (pdf -3 M) <br><br>T 2/19 Motor System (Kiddoo)<br>    Geyer 2000   (pdf -1 M) <br><br>    Kakei 1999   (pdf -209 k) <br><br>    Wolpert 2001   (pdf -358 k) <br><br>    Goodale 1992 (supp)   (pdf -1 M) <br><br>    Leiguarda 2000 (supp)   (pdf -179 k) <br><br>    Mussa-Ivaldi 2000 (supp)   (pdf -646 k) <br><br>W 2/20 Motor Learning (Kiddoo)<br>    Alexander 1990   (pdf -3 M) <br><br>    Middleton 1998   (pdf -237 k) <br><br>    Raymond 1996   (pdf -1 M) <br><br>    Hikosaka 1998 (supp)   (pdf -996 k) <br><br>M 2/25 Parkinson&#39;s Disease (Growdon, Kensinger)<br>    Lang 1998a   (pdf -310 k) <br><br>    Lang 1998b   (pdf -224 k) <br><br>    Gomez-Isla 1999   (pdf -180 k) <br><br>    Growdon 2002   (pdf -88 k) <br><br>    Freed 2001   (pdf -282 k) <br><br>    Farah 1990   (text -11 bytes) <br><br>W 2/27 Attention and Neglect (Corkin)<br>    Mesulam 1981   (pdf -1 M) <br><br>    Rafal 1994   (pdf -663 k) <br><br>    Behrmann 1999   (pdf -2 M) <br><br>    *Fossella in press   (pdf -882 k) <br><br>    *Rode 1998   (pdf -633 k) <br><br>M 3/4 Balint&#39;s Syndrome (Xu)<br>    Baylis 1994   (pdf -1 M) <br><br>    Castiello 1995   (pdf -985 k) <br><br>    Robertson 1997   (pdf -4 M) <br><br>    *Humphreys 1994   (pdf -732 k) <br><br>W 3/6 Oculomotor System (Schiller)<br>    Schiller 2001   (pdf -852 k) <br><br>    Schiller URL   (link -N/A) <br><br>    Hikosaka 1985   (pdf -9 M) <br><br>M 3/11 Imagery (Corkin)<br>    Behrmann 2000   (pdf -1 M) <br><br>    Kosslyn 2001   (pdf -624 k) <br><br>    *Ganis 2000   (pdf -159 k) <br><br>    *Halpern 1999   (pdf -385 k) <br><br>    *Klein 2000   (pdf -493 k) <br><br>W 3/13 Novelty (Corkin)<br>    Soltani in press   (pdf -2 M) <br><br>    Soltani figures   (pdf -418 k) <br><br>    Eichenbaum_1999.pdf   (pdf -289 k) <br><br>    *Daffner 2000   (pdf -1 M) <br><br>    *Berns 1997   (pdf -498 k) <br><br>    *Spencer 1999   (pdf -3 M) <br><br>M 3/18 Synesthesia (Corkin)<br>    Rich 2002   (pdf -417 k) <br><br>    *Ramachandran 2000   (pdf -220 k) <br><br>    *Schiltz 1999   (pdf -20 M) <br><br>    *Aleman 2001   (pdf -282 k) <br><br>M 4/1 Working Memory I (Caplan)<br>    Caplan 1999   (pdf -463 k) <br><br>W 4/3 Working Memory II (Bunge)<br>    Miller 2001   (pdf -418 k) <br><br>    Bunge 2001   (pdf -488 k) <br><br>    Smith 1999   (pdf -343 k) <br><br>M 4/8 Language (Marantz)<br>    Phillips 2001   (pdf -252 k) <br><br>    Cutler 1999   (pdf -5 M) <br><br>    Hickok 2000   (pdf -317 k) <br><br>W 4/10 Development (Diamond)<br>    Diamond 2001   (pdf -4 M) <br><br>    Kirkham submitted   (pdf -361 k) <br><br>    Kirkham fig 1   (pdf -30 k) <br><br>    Kirkham Fig 2   (pdf -68 k) <br><br>    *Munakata 2001   (pdf -318 k) <br><br>W 4/17 Frontal Lobe Functions (Corkin)<br>    *Monchi 2001   (pdf -338 k) <br><br>    D&#39;Esposito   (pdf -220 k) <br><br>    Stuss 2002   (pdf -336 k) <br><br>    *Stuss 2001   (pdf -520 k) <br><br>M 4/22 Remote Memory (Steinvorth)<br>    Squire 1998   (pdf -68 k) <br><br>    Nadel 1998   (pdf -148 k) <br><br>    Maguire 2001   (pdf -312 k) <br><br>    *Eldridge 2000   (pdf -118 k) <br><br>W 4/24 Category-Specific Deficits (Kensinger)<br>    Martin 2000   (pdf -353 k) <br><br>    Caramazza 2000   (pdf -78 k) <br><br>M 4/29 Sex Steroids and Cognition (Corkin)<br>    *Smith 1999   (pdf -21 k) <br><br>    *Tanapat_1999.pdf   (pdf -743 k) <br><br>    Janowsky 1998   (pdf -1 M) <br><br>    Lee 2001   (pdf -203 k) <br><br>W 5/1 Sex Steroids (Corkin)<br>    *Drake 2000   (pdf -1016 k) <br><br>    *Maki 2000   (pdf -488 k) <br><br>    LeBlanc 2001   (pdf -141 k) <br><br>    Kimura 1996   (pdf -811 k) <br><br>    Kimura 1994   (pdf -534 k) <br><br>M 5/6 Limbic System and Emotion (Kensinger)<br>    Greene_2001   (pdf -186 k) <br><br>    Anderson_2001   (pdf -148 k) <br><br>    Dolan 2000   (pdf -356 k) <br><br>W 5/8 Emotional Memory (Kensinger)<br>    Eichenbaum 2001   (pdf -3 M) <br><br>    McGaugh 2000   (pdf -204 k) <br><br>    Kensinger in press   (pdf -115 k) <br><br>    Kensinger in press (tables)   (pdf -16 k) <br><br>    Lupien.pdf   (pdf -93 k) <br><br>M 5/13 Amusia (Corkin)<br>    Peretz 2001   (pdf -2 M) <br><br>    Zatorre 2002   (pdf -150 k) <br><br>    *Pantev 1998   (pdf -273 k) <br><br>    *Keenan 2001   (pdf -134 k) <br><br>W 5/15 Alzheimer&#39;s Disease (Growdon)<br>    Locascio 1995   (pdf -2 M) <br><br>    Gomez-Isla 1997   (pdf -180 k) <br><br>    Killiany 2000   (pdf -1 M) <br><br>    Schenk 1999   (pdf -229 k) <br> <br> <br>   <br> <br>&amp;copy; 2002 <br> <br> <br>   <br>Department of Brain and Cognitive Sciences at MIT <br>Course &amp;raquo; Course 9 &amp;raquo; Fall 2002 &amp;raquo; 9.402 &amp;raquo; Readings<br>   <br> <br><br> <br><br> <br><br> <br><br> <br><br> <br><br> <br><br> <br><br> <br><br> <br>9.402 Readings<br>Syllabus (always changing - check often)<br>    Syllabus - List of Readings and Presenters   (html -53 k) <br>      Last modified: 2002-10-29 17:27<br><br>09/17 Apriori Arguments<br>    Pinker (1994)   (pdf -1 M) <br>      Last modified: 2002-09-09 22:32<br><br>    Slobin (1996)   (pdf -1 M) <br>      Last modified: 2002-09-09 22:32<br><br>    Hunt &amp; Agnoli (1991)   (Word -125 k) <br>      Last modified: 2002-09-09 20:02<br><br>09/24 Language as selector vs constructor<br>    Werker (1989)   (pdf -802 k) <br>      Last modified: 2002-09-15 22:00<br><br>    Bowerman &amp; Choi (2001)   (pdf -2 M) <br>      Last modified: 2002-09-15 22:10<br><br>    McDonough et al (in press)   (pdf -1 M) <br>      Last modified: 2002-09-17 16:03<br><br>    Hespos &amp; Spelke (unpublished)   (pdf -781 k) <br>      Last modified: 2002-09-09 00:57<br><br>    Yamada &amp; Tohkura (1992)   (pdf -1 M) <br>      Last modified: 2002-09-15 22:03<br><br>    Strange &amp; Dittman (1984)   (pdf -1 M) <br>      Last modified: 2002-09-15 22:12<br><br>    Kuhl (2000)   (pdf -1 M) <br>      Last modified: 2002-09-15 22:06<br><br>10/01 Color and Shape<br>    Brown &amp; Lenneberg (1954)   (pdf -1 M) <br>      Last modified: 2002-09-15 22:18<br><br>    Rosch Heider &amp; Olivier (1972)   (pdf -988 k) <br>      Last modified: 2002-09-16 19:07<br><br>    Davidoff, Davies, &amp; Roberson (1999)   (pdf -63 k) <br>      Last modified: 2002-09-15 22:23<br><br>    Rosch (1973)   (pdf -1 M) <br>      Last modified: 2002-09-16 19:08<br><br>    Roberson, Davidoff, &amp; Shapiro (in press)   (Word -120 k) <br>      Last modified: 2002-09-09 00:57<br><br>10/08 Time<br>    Boroditsky (2001)   (pdf -116 k) <br>      Last modified: 2002-09-09 00:58<br><br>    Mori, Kitagawa, &amp; Tadang (1974)   (pdf -212 k) <br>      Last modified: 2002-09-09 22:36<br><br>    Clark (1973)   (pdf -3 M) <br>      Last modified: 2002-09-15 22:27<br><br>    Morikawa &amp; McBeath (1991)   (pdf -559 k) <br>      Last modified: 2002-09-15 22:30<br><br>    Guiora (1983)   (pdf -1 M) <br>      Last modified: 2002-09-16 19:09<br><br>    Tversky &amp; Kugelmass (1991)   (pdf -2 M) <br>      Last modified: 2002-10-01 15:24<br><br>10/15 Stuff<br>    Imai &amp; Gentner (1997)   (pdf -1 M) <br>      Last modified: 2002-09-09 00:58<br><br>    Lucy &amp; Gaskins (in press)   (Word -139 k) <br>      Last modified: 2002-09-16 19:11<br><br>    Colunga &amp; Smith (2000)   (pdf -88 k) <br>      Last modified: 2002-10-02 00:39<br><br>    Imai &amp; Mazuka (in press)   (pdf -219 k) <br>      Last modified: 2002-10-02 00:45<br><br>    Yoshida &amp; Smith (in press) - the paper   (pdf -153 k) <br>      Last modified: 2002-10-09 11:00<br><br>    Yoshida &amp; Smith (in press) - the figures   (pdf -77 k) <br>      Last modified: 2002-10-09 11:02<br><br>    Lucy (1992)   (pdf -726 k) <br>      Last modified: 2002-10-09 11:14<br><br>10/22 Grammatical Gender<br>    Boroditsky, Schmidt, &amp; Phillips (in press)   (pdf -993 k) <br>      Last modified: 2002-10-01 15:24<br><br>    Goldstone, Lippa, Schiffrin (2001)   (pdf -341 k) <br>      Last modified: 2002-09-09 00:59<br><br>    Jakobson (1966)   (pdf -324 k) <br>      Last modified: 2002-09-09 22:35<br><br>    Foundalis (2002)   (pdf -94 k) <br>      Last modified: 2002-09-15 22:32<br><br>    Sera et al (1994)   (pdf -1 M) <br>      Last modified: 2002-09-16 19:13<br><br>    Guiora (1983)   (pdf -1 M) <br>      Last modified: 2002-10-09 11:19<br><br>    Mulford (1985)   (pdf -915 k) <br>      Last modified: 2002-10-18 11:06<br><br>    Pereira (1991)   (pdf -1 M) <br>      Last modified: 2002-10-18 11:06<br><br>10/29 Space<br>    Hermer &amp; Spelke (1999)   (pdf -232 k) <br>      Last modified: 2002-09-09 00:59<br><br>    Li &amp; Gleitman (2002)   (pdf -371 k) <br>      Last modified: 2002-09-09 01:00<br><br>    Levinson, Kita, Haun, Rasch (2002)   (pdf -339 k) <br>      Last modified: 2002-09-09 01:00<br><br>    Pederson et al (1998)   (pdf -3 M) <br>      Last modified: 2002-09-15 22:37<br><br>    Carruthers (in press)   (link -N/A) <br>      Last modified: 2002-10-22 13:31<br><br>11/05 Events<br>    Slobin (in press)   (Word -333 k) <br>      Last modified: 2002-10-29 17:23<br><br>    Oh (unpublished)   (Word -510 k) <br>      Last modified: 2002-10-29 17:22<br><br>    Gennari et al (2002)   (pdf -261 k) <br>      Last modified: 2002-09-15 22:41<br><br>    Papafragou, Massey, &amp; Gleitman (2002)   (pdf -387 k) <br>      Last modified: 2002-09-09 01:00<br><br>11/12 Number 1: creating number<br>    Gordon (unpublished)   (Word -251 k) <br>      Last modified: 2002-09-09 01:01<br><br>    Carey (in press)   (Word -150 k) <br>      Last modified: 2002-10-29 17:08<br><br>    Carey (in press) - figures   (pdf -55 k) <br>      Last modified: 2002-11-01 16:13<br><br>    Giaquinto (in press)   (pdf -1 M) <br>      Last modified: 2002-11-01 16:10<br><br>    Mix et al (1996)   (pdf -2 M) <br>      Last modified: 2002-11-01 16:11<br><br>    Dehaene - Chapter 1   (pdf -736 k) <br>      Last modified: 2002-11-06 20:15<br><br>    Dehaene - Chapter 3   (pdf -377 k) <br>      Last modified: 2002-11-06 20:15<br><br>    Dehaene - Chapter 4   (pdf -2 M) <br>      Last modified: 2002-11-06 20:16<br><br>    Hermelin (1990)   (pdf -663 k) <br>      Last modified: 2002-11-07 11:29<br><br>11/19 Number 2: processing number<br>    Spelke &amp; Tsivkin (2001)   (pdf -2 M) <br>      Last modified: 2002-10-29 17:38<br><br>    Butterworth (1999)   (pdf -5 M) <br>      Last modified: 2002-10-29 17:40<br><br>    Stanescu-Cosson et al (2000)   (pdf -1 M) <br>      Last modified: 2002-10-29 17:41<br><br>    Dehaene et al (1999)   (pdf -1 M) <br>      Last modified: 2002-10-29 17:42<br><br>    Lemer (2000) - warning: this is in French   (pdf -5 M) <br>      Last modified: 2002-10-29 17:43<br><br>    Miller et al (2000)   (pdf -1 M) <br>      Last modified: 2002-10-29 17:44<br><br>11/26 Reasoning<br>    Au (1983)   (pdf -2 M) <br>      Last modified: 2002-09-15 22:45<br><br>    Bloom (1984)   (pdf -1 M) <br>      Last modified: 2002-09-15 22:47<br><br>    Au (1984)   (pdf -1 M) <br>      Last modified: 2002-09-15 22:50<br><br>    Bialystok (1999)   (pdf -1010 k) <br>      Last modified: 2002-09-15 22:56<br><br>    Lucy (1992)   (pdf -2 M) <br>      Last modified: 2002-09-16 19:13<br><br>12/03 Theory of Mind<br>    deVilliers &amp; deVilliers (in press)   (pdf -530 k) <br>      Last modified: 2002-11-27 14:09<br><br>    deVilliers &amp; Pyers (2002)   (pdf -1 M) <br>      Last modified: 2002-11-27 14:10<br><br>    deVilliers (2000)   (pdf -2 M) <br>      Last modified: 2002-11-27 14:11<br><br>    Lohman &amp; Tomasello (in press)   (application/rtf -123 k) <br>      Last modified: 2002-11-27 14:12<br><br>    Lohman &amp; Tomasello - figures   (Word -126 k) <br>      Last modified: 2002-11-27 14:12<br><br>12/10 Bootstrapping &amp; conceptual change<br>    Carey   (pdf -5 M) <br>      Last modified: 2002-12-10 18:03<br><br>    Fodor   (pdf -559 k) <br>      Last modified: 2002-12-10 18:03<br><br>    Smith   (pdf -1 M) <br>      Last modified: 2002-12-10 18:04<br><br>    Gentner   (pdf -3 M) <br>      Last modified: 2002-12-10 18:05<br> <br> <br>   <br> <br>&amp;copy; 2002 <br> <br> <br>   <br>Department of Brain and Cognitive Sciences at MIT <br>BCS &amp;raquo; 9.591j &amp;raquo; Readings<br>   <br> <br><br> <br><br> <br><br> <br><br> <br><br> <br><br> <br><br> <br><br> <br><br> <br>9.591j Readings<br>Syllabus<br>    Syllabus   (pdf -16 k) <br><br>Week 1 Course overview<br>    Gibson &amp; Pearlmutter 1998   (pdf -1 M) <br><br>    Trueswell &amp; Tanenhaus   (pdf -1 M) <br><br>    Gibson 2000 DLT   (pdf -2 M) <br><br>Week 2 Ambiguity resolution<br>    Frazier &amp; Clifton Ch.1   (pdf -1 M) <br><br>    Binder Duffy &amp; Rayner   (pdf -118 k) <br><br>    Sturt Pickering &amp; Crocker   (pdf -86 k) <br><br>    Trueswell   (pdf -133 k) <br><br>    Pearlmutter &amp; Mendelsohn 1999   (pdf -354 k) <br><br>    McDonald Pearlmutter &amp; Seidenberg   (pdf -2 M) <br><br>Week 3 Resources and sentence complexity<br>    Gibson 1998   (pdf -489 k) <br><br>    Gibson 2000 DLT   (pdf -2 M) <br><br>    Warren &amp; Gibson   (pdf -99 k) <br><br>    Grodner Gibson &amp; Tunstall   (pdf -62 k) <br><br>    Gibson et al.   (pdf -76 k) <br><br>    Wolf &amp; Gibson {in press}   (pdf -110 k) <br><br>    Lewis 96   (pdf -1 M) <br><br>Week 4 Referential and contextual issues<br>    Spivey-Knowlton &amp; Sedivy 1995   (pdf -2 M) <br><br>    Spivey-Knowlton &amp; Tanenhaus   (pdf -945 k) <br><br>    Ni Crain &amp; Shankweiler 96   (pdf -509 k) <br><br>    Tanenhaus et al.   (pdf -837 k) <br><br>    Sedivy 2002   (pdf -129 k) <br><br>    Grodner, Gibson &amp; Watson   (pdf -62 k) <br><br>Week 5 Relationship between frequency and complexity<br>    Mitchell et al.   (pdf -1 M) <br><br>    Gibson &amp; Schütze   (pdf -182 k) <br><br>    Gibson et al 96   (pdf -1 M) <br><br>    Desmet &amp; Gibson 2002   (pdf -48 k) <br><br>    Jurafsky 96   (pdf -2 M) <br><br>    Tabor Juliano &amp; Tanenhaus   (pdf -592 k) <br><br>    Gibson &amp; Tunstall 2001   (pdf -100 k) <br><br>Week 6 Individual differences<br>    Just &amp; Carpenter 92   (pdf -1 M) <br><br>    Pearlmutter &amp; MacDonald 95   (pdf -1 M) <br><br>    Caplan &amp; Waters 99   (pdf -463 k) <br><br>    Gordon Hendrick &amp; Johnson   (pdf -1 M) <br><br>    MacDonald &amp; Christianson (in press)   (pdf -224 k) <br><br>Week 7 ERP&#39;s and Sentence comprehension<br>    Osterhout 94   (pdf -1 M) <br><br>    Patel et al   (pdf -395 k) <br><br>    Kaan et al   (pdf -463 k) <br><br>Week 8 Parallel distributed processing models<br>    Elman 91   (pdf -998 k) <br><br>    Rohde &amp; Plaut   (pdf -261 k) <br><br>    McClelland   (pdf -4 M) <br><br>Week 10 Prosodic structure<br>    Warren 99   (pdf -1 M) <br><br>    Watson &amp; Gibson 2001   (pdf -158 k) <br><br>Week 11 Sentence production<br>    Ferreira 1996   (pdf -259 k) <br><br>    Bock 86   (pdf -1 M) <br><br>    Bock &amp; Cutting 92   (pdf -2 M) <br><br>Week 12 Psychological reality of empty categories<br>    MacDonald 89   (pdf -787 k) <br><br>    Pickering &amp; Barry 91   (pdf -995 k) <br><br>    McKoon Ratcliff &amp; Albritton   (pdf -353 k) <br> <br> <br>   <br> <br>&amp;copy; 2002 <br> <br> <br>            <br><br>[此帖子已被 remind_me 在 2004-4-7 10:28:23 编辑过]

remind_me 发表于 2004-4-7 09:50:00

幸好保存了源文件,还可以下载。<br>images/affix.gif相关附件<br><br><br>[此帖子已被 remind_me 在 2004-4-7 10:24:52 编辑过]

remind_me 发表于 2004-4-7 10:26:00

<br>images/affix.gif相关附件

remind_me 发表于 2004-4-7 10:26:00

<br>images/affix.gif相关附件

remind_me 发表于 2004-4-7 10:43:00

花费时间达到一天半,认为有用的请回帖,呵呵。

remind_me 发表于 2004-4-7 11:25:00

除了 Carruthers 和一个 B.html ,其余都能下载。不过可要快点,否则漏洞可能又要被补上了。(昨天真奇怪,有些网页不用验证,但今天就不行了,想不通,mit就是与众不同)

wumin21 发表于 2004-4-7 20:25:00

好象不能看啊,是不是我动作太慢了,
页: [1] 2
查看完整版本: [推荐]花费一天的代价,mit老师推荐的readings!