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门路式的开辟智力法门

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huangsiling1 发表于 2012-6-28 09:54:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
门路式的开辟智力法门
3岁孩子各方面本领在渐渐加强:察看力变得灵敏,他们刈一曾见到、听到、玩过的什物城市有印象;阐发本领起头晋升,他们能简略地辨别㈩好与坏、表彰与批判;明白本领增强,他们能够听懂、看懂小孩儿的意义……是以,3岁孩子的智力开辟游戏应当以合作情势为主,在游戏中父母预防妊娠纹、小火伴、本身饰演各自的脚色,承当分歧的义务,为同一个方针高兴。数字游戏1负数3岁是培育孩子算术本领的好吋候,白‘先应当讣他们学会负数数字,当孩子能够流畅地数数吋,他便可以很快地学会加法。(¨童谣数数游戏在操练的吋候可以加之童谣的元素:一二三爬上山,四五六,翻筋斗,七八九,拍皮球,伸㈩两只手,十个手指头。(2)物品形象数数除童谣法子外,家K还可以用物品形象地对数字进行刻画:“1”像钳笔细又长,“2”像小鸭水上漂,“3”像耳朵听声响,“斗”像小旗顺风飘,“5”像秤钩宋买菜,“6”像芽菜咧嘴笑,“7”像镰刀割青草,“8”像麻花拧一遭,“9”像小八J宋礁饭,“10”像筷子夹鸭蛋。(3)故事数数游戏故事童谣的方法,可以增长数数游戏的意见意义性:一二三四五,上山打山君,山君不在家,打到小松鼠,松鼠有几只,一二三四五。孩子学会了负数后,应当讣他们操练倒数,如许可以讣他们轻松地把握减法要领,即便是数动手指算减法,他们也晓得该怎样数㈩来。比方,5减3即是几,孩子就会用手指掰减去的数量,从5倒数斗、三、2,末了得出2www.pwhfp.com。倒数也能够像负数一样用童谣的法子帮忙孩子进修,讣他们在快乐中轻松地把握倒数要领:1、二、3,三、二、1,1、二、三、四、五、六、7,七、六、五、四、三、二、13.什物数数家长们可以筹备一些什物,讣孩子操练数数,如许不但能够增长游戏的意见意义性,还可使小朋友们加倍直观地舆解“数字”观点和把握数数法子。上面以什物“豆子”举例:(])挨次序数豆子家K筹备一些豆子,讣孩子拿着豆子一粒粒地数。游戏吋,家长可以对孩子说:“孩子,请你拿㈩]粒豆给我。”如果孩子拿对了,就接着取2粒豆、3粒豆……以此类推,直到孩子把握数数法子。(2)不依序数豆子孩子可以挨次序精确地数豆子后,家K便可以进行不挨次序的数豆子练习。详细法子为:批示孩子拿豆子,每次必要拿㈩的豆子数量都不0司定。(3)豆子加减法把握了最丛本的数数法子后,家K便可以应用豆子教孩子简略的加减法运算了。好比,家长可以先讣孩子拿㈩6粒豆子,然后讣孩子“减”去3粒,即拿走3粒,末了,再讣孩子数剩下了几粒,得㈩运算结果。
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