三个瞎子摸象！！！！

一天，有一个农夫牵着一头大象，在路边的树下乘凉。这时，有一个瞎子从东边走了过来。农夫就对瞎子说：“大哥，过来歇歇脚吧”，瞎子就摸摸索索来到大树下。一伸手，摸到了大象的大腿，就问“老哥，这是什么东西？”农夫说“这是一头大象”。瞎子点点头，说到“原来这就是大象啊”。然后就告别了农夫，边走边想“以前只听说过大象，原来大象是这么样子的，回去要告诉儿孙们，大象就是这么一个摸着软软的，象圆柱一样的东西，也好让儿孙们长长见识。

农夫送走了瞎子，一扭头，看到又有一个瞎子从南边走了过来，农夫就对瞎子说”大哥，过来凉快凉快吧”，瞎子就来到树下坐了下来。这时，大象突然用鼻子嗅了嗅瞎子，瞎子一惊，伸手摸到了大象的鼻子，就问到“这是什么东西”？农夫笑道“这是一头大象”。瞎子点点头，说“原来这就是大象呀”。然后告别了农夫，一边走一边想“以前只听说过大象，原来大象是这么样子的，回去要告诉儿孙们，大象原来是一个摸着软软的，象驴鞭一样的东西，也好让儿孙们长长见识。

农夫送走了瞎子，刚坐下，看到又有一个瞎子从西边走了过来，农夫就对瞎子说”大哥，过来凉快凉快，歇歇脚吧”，瞎子就来到树下坐了下来。闲扯了一会，瞎子就对农夫说“老第，我得走了”，然后起身，用手中的拐杖探索了一下，没想到敲到了大象的头，大象惊叫了一声。瞎子一听吓了一跳，惊问“什么东西”？农夫笑道“是一头大象，没事的”。 瞎子一听是大象，顺着拐杖就摸到了大象的头，又两边一摸，摸到了大象的两只耳朵，然后对农夫说“原来这就是大象呀”。然后告别了农夫，一边走一边想“以前只听说过大象，原来大象是这么样子的，回去要告诉儿孙们，大象原来是一个摸着软软的，象猪的头，然后长了两只耳朵的东西，也好让儿孙们长长见识。

几年后，三个瞎子偶然在同一个地方遇到了一起。闲谈之中，大家谈起了大象，东边的瞎子说“我见过大象，大象是一个摸着软软的，象圆柱一样的东西”。南边的瞎子一听，说道“你真是信口开河，我才见过大象，大象是一个摸着软软的，象驴鞭一样的东西，会动的”。这时西边的瞎子笑了起来，说“你们两个不要再争了，都是胡说八道，大象我亲手摸过，是一个摸着软软的，象猪的头，然后长了两只耳朵的东西”。于是，三个瞎子就你一言我一语的争吵起来。

正在这时，农夫牵着大象走了过来，农夫还是哪个农夫，大象还是哪个大象。看到三个瞎子在争吵，就问到“三位大哥怎么了，吵什么呢”？东边的瞎子说“在争论大象是什么样子，你知道我亲自摸过的”。没等农夫开腔，南边的瞎子说道“你信口雌黄，我才亲自摸过，不信问问老第，就知道我所言不虚”。农夫刚想开口，就听西边的瞎子高声叫到“你两个真是睁着两只眼睛说瞎话，我才真正摸过大象，老第可以为我作证”。

农夫听到这里，哈哈大笑，“我说三位老哥，原来是为这事呀，你们不要再争了，你们当时摸到的都不是完整的大象，都是大象身体的一部分，一个摸到的是象腿，一个摸到的是象鼻，一个摸到的是象头。因为你们都没有摸到完整的大象，又各执几见，互不相让，所以你们都错了。好了，让我来告诉你们真正的大象是什么样子的，大象和其他动物一样，也有一个身体，有四条腿，头上有两只耳朵和两只眼睛。不同的是，大象的口中有两只长长的象牙露在外面，还有一个长长的鼻子和一个短短的尾巴，现在你们从头到尾摸摸大象，就可以知道大象真正长的是什么样子了。”

三个瞎子摸过之后，农夫就向他们说到“知道大象是什么样子了吗，要想彻底了解一件事情，就不能根据自己的一知半解下结论，要倾听不同的意见，虚心接受别人的想法和建议，只有这样，才能完整地了解想要了解的每一件事情，否则，人们就会嘲笑你们，笑你们是井里蛤蟆没见过大天。如果你们在大象的问题上相互沟通，把你们所知道的知识进行交流和融合，再对不知的问题向他人进行广泛的了解，那么你们就不会为大象争吵了”，三个瞎子点头称是。

反观当今中国的科技界，不是如此吗？

 

我们知道守宙有多大吗?最小的最小有多小吗?
我们永远只能从事物的侧面推知整体.瞎子的精神是可贵的,方法是可行的,认识是相对的.